任何语言的学习都需有一个循序渐进的过程，学过日语的学员都清楚，日语学习是“笑着进来，哭着出去”；意思是指入门简单，但越往高层次，难度越大。

按照一般教学规律，一个的日语学员至少需学习1000课时以上，掌握7000以上词汇和200多个语法现象才可能通过N2（天津翻译的一年N2班更达到1100课时），而且这一学习过程还应杜绝“满堂灌”，使其用一年左右的时间内通过边吸收边消化逐步熟能生巧才能达到理想。

有很多到翻译咨询的日语学员和家长往往提出这样的问题：“为什么有的学校5、6百课时半年左右时间就能从直达N2，而你们必须要1100课时？为什么N考（业余制）一般学校只要120课时，而你们偏偏要200课时？是不是要通过增加课时来多收学费？”

面对这样的疑问，日语考级培训，具有7年考级教学经验的梁敏老师给出了专业的解释：“老师在课堂可以很快地把基本词汇和语法现象摞列给学员，理论上这样已经完成了教学计划，所以这样的教学所需课时数量当然有限，以N2来说，几百课时完全够用；但是，这种简单摞列直接填鸭式的灌输，是根本无法被学生真正吸收的，更不要说将其熟练掌握为己所用，学生的日语学习将终变成“夹生饭”，失败成为必然。

日语研究会副会长南开日语系王建宜教授曾对新N题做过如下点评：就七月份而言，总体题量不小。从反馈来看，没有几个考生早早就写完了等着结束；题量基本上是按照看一遍稍加思考就能回答为标准设计的，换言之，要求考生“看一遍就会”成为日语N考的基本标准；这就考查了对考生的“真功夫”即听解、速记、整理、判断、答题的连续动作提出了要求，的区分度正在这里——想要顺利通过，仅仅会答题是不够的，更需要熟练准确，否则连题都可能答不完，可见没有平时的反复练习无法做到这一点！

按照以上的分析，以直达N2的学习为例，要想真正让学生达到N2水平，除基本知识外，大量的辅助练习和训练是必不可少的，在翻译对日语N考各个知识点的反复练习与基本知识讲授的课时比例至少是1：1，甚至还要更高；我们的每个考级学员每一N考学习周期所作的练习题高达5000道以上，一般知识点平均练习3次以上，疑难知识点的练习更要达到7次以上……由此可见，涵盖基本知识和练习的大课时量教学及针对性拾遗补缺的讲评，才是学员的不二法宝！”

以往多次日语结束后，考生经常反映，试题并不太难，而且似曾相识，好像平时学过，但不知为什么，平日课上一听就懂的题目，中却一作就错；导致这种情况的根本原因就是知识的扎实熟练程度不够，缺乏反复的练习，一旦现场速度要求很快，题量增加再加上受时间紧张、气氛影响，就会导致更多问题，诸如答题时间不够用、本来擅长的题目失误率异常增高……

为应对这个问题，翻译结合7年考级培训经验，紧紧把握新考思路，在各级各类日语培训班上使用了“讲、练、评”三位一体教学法，也使得同学们在日语N考方面屡创新高——

☆ 李金航（N1级） 读解单项（60分） 文字语法 41分、听力41分

总分：142分     号：N1A054824A

☆ 莒晓东（N2级） 文字语法单项（60分） 读解52分、听力50分  

                      总分：162分     号：N2A070956A

☆ 魏  萱（N2级） 读解单项（60分） 文字语法50分、听力48分   

                      总分：158分     号：N2A071051A

☆ 张  纯（N2级） 读解单项（60分） 文字语法 45分、听力38分

      总分：143分     号：N2A071064A

张莹、郭小梅、陈晨、王玉爽、孙照星、刘诗尧、王靖淇、赵纯、刘佳、王守君、朱彤、胡燕、高晓鹏、李文皓、山川、陈文超、高方翔、任艾、王淦曦、王帆、范蕊、李秀萍、刘莉、张颖、姚国璋、陈宁、刘磊……百余位同学取得优异。