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AP与IB,该怎么选?

AP与IB,该怎么选?

  美国高中的AP与IB课程,哪一个能-好地发挥自己的才能?面对未来的美本申请,应该如何选择?


  AP课程介绍


  AP是AdvancedPlacement的缩写,中文可以翻译为预修课程,是由美国理事会(The College Board)赞助和管理、让高生可以提前选修的课程,相应的考试称为AP考试。


  AP不是一个课程体系,只有单科成绩证书,不颁发文凭。AP是学生证明自己学习能力的证据-,AP成绩要有5分或者4分才有帮助,如果是4分以下的反而可能会减分。


  课程设置:


  AP考试有19个专业、38门课程提供给学生。


  微积分AB、微积分BC、微观经济、宏观经济,还有统计、物理、化学、生物等,这些课程是中国学生经常考并且易拿高分的课程。


  近两年有越来越多的中国考生,会考一些人文类的课程,比如美国历史、世界历史、心理学、艺术史等。


  分数:


  AP考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。


  一般三分或三分以上的成绩即可被大多数接受,并且在今后上时折抵多至一学年的学分,不同学校对AP换学分的要求会有所不同。


  AP优异奖:


  学生在AP考试中成绩突出的,将获得AP优异奖(APScholar Awards)。AP优异奖分5个档次,难度由低到高分别如下:


  1、AP Scholar:所有参加的AP考试中,有三科或三科以上成绩超过3分的学生


  2、AP Scholar with Honor:所有参加的AP考试中,有四科或四科以上成绩超过3分,且平均分数在3.25分以上的学生


  3、AP Scholar with Distinction:所有参加的AP考试中,有五科或五科以上成绩超过3分,且平均分数在3.5分以上的学生


  4、State AP Scholar:由华盛顿特区及美国境内各州各自选出两位参加过AP考试并符合3分以上的AP考试成绩较多而且考试平均分数(需高于3.5分以上)的两位学生(男女生各一名)


  5、National AP Scholar:颁发给美国境内所有参加AP考试的学生中,有八科或八科以上成绩超过4分,且平均分数在4分以上的学生


  IB课程介绍


  IB课程全称为-预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程),为外交使节的子女及-生统一设计的两年制先修课程(相当于高中11和12年级),总部设于瑞士日内瓦。


  IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,而是自成一个体系。IB课程设计主要集中在的较后两年,通过两年的扎实教育,培养出受-认可并优先录-取的精英型人才。


  课程设置:


  IB-DP课程体系整个课程分为六门学科组课程和三门核心课程。六个学科组分别是:


  Studies in language&literature语言和文学研究——语言A(母语)


  Language acquisition语言习得——语言B(除母语以外)


  Mathematics数学——数学、数理学习


  Individuals and societies个体与社会——历史、地理、经济学、哲学、心理学等


  Sciences科学学科——物理、化学、生物、环境系统等


  Arts艺术学科——艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等)


  分数:


  IB采用7分制,六门学科满分42分,加上拓展论文与知识论文的3分,满分为45分。


  考试成绩在24分以上并符合其它要求的学生可以获得IB-文凭证书,否则只能获得单科文凭证书,对于选修两门语言,或者用非语言学习其它学科的学生可以获得双语文凭证书。


  考试时间:


  在世界各地,学生在IB体系中均按照相同的教学大纲进行,并且于毕业时参加-统一考试。


  一年两次(北半球于5月份,而南半球在11月份)的考试卷根据南北半球划分,属性各自完全相同。试卷的批阅及考生成绩的公布也由IB总部集中处理并同时放榜。


  AP与IB课程


  01、AP与IB课程有何区别?


  1、IB课程必须要在有的学校才能选修,学生学完成绩合格,就能获得文凭。AP课则是的一些课放到高中,给学有余力的学生提前去学习。


  AP课程的选修非常灵活,学生可以在学校开设的AP课选修也可以通过网络在线学习,甚至可以在家自学,较后参加AP考试。


  2、高中IB其实是四年的学制,头两年是pre-IB,后两年是IB,没有头两年的pre-IB,就不能进入后两年的IB。AP课则没有选课时间的限制。


  3、IB学业里面包含AP课程,反之不然。


  4、AP课考试既有多项选择题,也有小短文,大概各占一半,考试满分为5分;IB课考试形式以写小短文为主,很少有多项选择题,考试满分为7分。


  5、IB课程涵盖-而广泛的课程,而AP课则是提供单一学科的强化学习。所以,从单科讲,AP课比IB课-深些;从整体讲,则IB课比AP课-难些。


  6、IB课程面广,写的东西多,工作量大,对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧。而AP课程允许学生只选修他们较强的科目,从而可以不影响他们的平均成绩。


  7、AP课重在知识的传授。IB课程则文理并进,重在综合素质的培养,每一门课程都十分注重研究过程的训练,强调对实际问题的分析,突出综合能力的培养。IB通过大量的课外和社会活动来培养学生的-视野。


  02、录-取中,AP课和IB课哪个-重要?


  IB和AP课程及成绩-多的说明了学生的学习能力和挑战精神。


  IB:对语言要求比较高,与国内传统的教育理念和方式差别比较大,要拿到好分数不是靠死记硬背就行,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。


  AP:去美国留学,优先选AP(觉得合适IB的,也可以选择IB)。AP的课程体系与教育学习方式都比较“美式”,与美国的课程衔接上比较有优势,尤其是AP考试成绩对于申请好有重要支撑价值,到美国后还可以换学分。


  其实-看重学生是否能行之有效地、限度地利用学校的资源挑战自己,并取得好的成绩,所以IB和AP没有哪一个比另一个-重要,选择适合自己的较重要!



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