课程详情
数学•同步课程
招生对象:在日校学习中等,有学习愿望,并想通过日校的五年级学生
课程内容:本课程以人教版教材为蓝本,系统认识代数的思想方法,学习方程的具体解法,学习列方程解应用题的具体思想、方法。认识平行四边形、三角形与梯形,学习组合图形的面积的具体求法。
预期:同步学习日校教材,深化并熟练运用所学知识,学习技能,增强孩子学习数学的信心,培养孩子学习数学的兴趣,孩子学习数学的能力,努力孩子学习。
招生对象:在日校学习中等,有学习愿望,并想通过日校的五年级学生
课程内容:本课程以人教版教材为蓝本,系统认识代数的思想方法,学习方程的具体解法,学习列方程解应用题的具体思想、方法。认识平行四边形、三角形与梯形,学习组合图形的面积的具体求法。
预期:同步学习日校教材,深化并熟练运用所学知识,学习技能,增强孩子学习数学的信心,培养孩子学习数学的兴趣,孩子学习数学的能力,努力孩子学习。
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