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天津市教师资格教育教学能力项目、方法和分值
来源：紫光教育 网址：http://tj.pxto.com.cn/
天津市教师资格教育教学能力项目、方法和分值
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序号 |
项目 |
标准 |
分值 |
方法 |
备注 | ||||
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一 |
教学设计
（教案） |
1 |
教学目标明确、恰当 |
3 |
查 阅 |
||||
|
2 |
教学内容准确 |
3 | |||||||
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3 |
教学过程安排合理 |
4 | |||||||
|
二 |
教学内容 |
4 |
把握准确、 |
5 |
听课观察 |
||||
|
5 |
、难点清楚 |
5 | |||||||
|
三 |
教学过程 |
6 |
教学目标达成度高 |
5 |
听课观察 |
||||
|
7 |
教学环节合理 |
10 | |||||||
|
8 |
教学方法运用恰当 |
5 | |||||||
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四 |
教学技能 |
9 |
语言表达准确、有条理、有感染力 |
10 |
听课观察
|
||||
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10 |
教态自然、大方、亲切 |
5 | |||||||
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11 |
板书清晰、工整、有逻辑性 |
5 | |||||||
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12 |
问题情境呈现或演示准确、恰当 |
5 | |||||||
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五 |
自我陈述
与
答辩 |
自我陈述 |
13 |
教学过程概述能力强 |
3 |
听 讲 |
|||
|
14 |
自我评价客观、清醒 |
2 | |||||||
|
答 辩 |
15 |
教学内容整体把握准确、 |
10 |
提 问
观 察 |
|||||
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16 |
学科知识具有一定的深度和广度 |
10 | |||||||
|
17 |
对教师职业及教育教学价值理解正确 |
5 | |||||||
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18 |
心理素质良好 |
5 | |||||||
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评价 |
签名： |
总分 |
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