【】特有的学习手册，监督学员的学习进度

入门级

授课对象：4-6岁少儿

课程设置：48课时 

授课内容：AB阶段：10以内的数字、简单的食物、小动物、五官等；C阶段：是语音的知识点，认识26个字母，掌握单音发音。

课程特色： 围绕班级、家庭成员、身体器官、服装以及房间五个主题展开，互动式授课方式，激发学习兴趣，掌握三年级水平以上英语。

基础班

授课对象： 6-7岁少儿

课程设置： 54课时

授课内容： AB段：认识简单颜色和数字，讲授现在进行时；C段，启发孩子正确的发音方法，培养基本认读单词能力，接触简单元音字母和辅音字母组合发音，辅音字母组合发音。

课程特色： 以班级、操场、家、职业的描述为情境，配以小故事激发孩子对英语的兴趣。穿插场景练习使孩子牢记常用知识和语法内容，帮助孩子建立初步的自学方法和信心。

巩固班

授课对象： 7岁-8岁少儿

课程设置： 72课时 

授课内容： AB阶段：能够进行简单自我和家人介绍，学习第三人称单数；C阶段：分清元音清辅音、浊辅音以及清辅音、浊辅音的区别，能够主动进行拼读组合，并进行配套练习。

课程特色： 更深层次的学习每个单元主题，并完成知识的层层递进。掌握对句式的把握和写作能力，能够组织简单会话，达到5-6年级水平，通过剑桥初级或初级英语二级的水平。

进

授课对象： 8岁-9岁少儿

课程设置： 80课时

授课内容： AB阶段：学习常用时态、量词的表达以及一些固定作息的表达，四季和天气的表达方式；C阶段：学会字母组合的一般发音

课程特色： 围绕孩子们的日常生活展开话题，进一步加强口语和英文写作能力。深入单词词汇掌握，为前的各种英语做好预热。

提

授课对象： 9岁-10岁少儿

课程设置： 90课时

授课内容： AB阶段：固定作息的表达、家庭成员的称谓、讨论电视和电影，学会种类的表达等英文知识。 C阶段：语音讲授特殊元音及元音字母组合发音和常规发音的对比，总结特殊发音规律。

课程特色： 针对学过的时态以及形容词等词汇进行大量有效的练习，使学生能够灵活运用所学内容，训练孩子的听说读写能力，使学生掌握至一年级的英语知识，能在各项英语中取得理想的。

超越级

授课对象： 11岁-12岁

课程设置： 90课时

授课内容： AB阶段：授课主要以拓展学员视野为主，并开始培养学员分析、写文章的技能。C阶段：巩固复习朗文少儿五册的同时，以剑桥为蓝本进行语法的系统操练，为剑三打基础。

课程特色： 为在英语方面需要更高水平的孩子进行学习，围绕剑桥和初级英语进行训练，为三级B，剑桥十盾做好准备。