流行舞的概念及意义

      流行舞是刚开始没有太多人去注意的舞种，慢慢的引起了人们的注视，后来越来越多的人开始关注它、学习它、喜欢它。然而流行舞如流星飞逝，不同的时期有不同时期的特色，因此学习流行舞需与时俱进，不断地吸收国内国外的新鲜文化，不断地与本土文化接融，只有不断地发展才能将曾经的流行变为经典，从经典中衍生出新的流行。由此可以看出流行舞的教学是具有挑战性、具有时代性的。它不仅要求学生有精湛的舞技，更要求老师不断地更新、不断地吸收时代的产物。它不仅需要老师传授舞技，更要求老师传授新的文化、新的理念。因此，流行舞的教学具有时代意义。

流行舞的培训对象

      9岁——16岁青少年。这个时期的青少年易吸收新鲜文化，也较有这方面的兴趣爱好。

具体课程安排

      基本功训练＋成品舞蹈训练＋欣赏。流行舞的基本功训练与舞蹈基本功训练不同，它除了要求学生有良好的身体素质外，加强了对学生身体各个关节（头脖、肩、胸、腹、胯、臀、腿、脚等等）的训练，并且加设音乐素养训练，因为流行舞的律动离不开旋律及节奏。流行舞的课程将分为三个阶段（大致需要一年甚至两年的时间）：阶段，身体释放阶段；第二阶段，身心愉悦，身体与音乐接融阶段；第三阶段，自由舞蹈阶段。

      对于从来没有接受过正规舞蹈训练的学员（或没有接受过专业流行舞训练）阶段为重要，身体的释放阶段。身体的释放需要身体控制的结合，只有有良好的身体控制才能达到释放，肌肉的放松与紧绷才能巧妙地结合在一起。良好的身体控制需要经过专业的训练，这个阶段的训练也就是身体基本功的训练。到了第二阶段就是音乐素养训练与身体训练的结合。流行舞的音乐有其特定的元素——动感旋律及快节奏。只有有良好的音乐素养与身体控制的结合，身体律动的形成，才能很好地完成这一阶段。后一阶段也是高阶段，自由舞蹈阶段。达到这个阶段的学生可非常自在且陶醉的融入音乐，享受舞台的多姿多彩，为身心的自由而尽情舞动。

     在一期课程中（三个月），学生们将学习到身体各部位、各关节的灵活律动，将学习到动感十足的流行成品舞，也将听到酷、炫的流行音乐，让你的每一个细胞都活跃在绚丽的舞台上。 打造未来闪耀的明星，成就你的梦想，加入我们的行列吧！