雍阳辅导招生简章

 是孩子自上学以来人生所面临的次重大，上了一个什么样的，往往也决定了孩子以后中考的。一些生知识结构不合理以及的缺乏，在很大程度上导致了的失败。如何帮助孩子梳理知识结构，掌握六年来所学的和难点，如何帮助孩子培养好的学习习惯，分析能力掌握做题技巧，这些成了制胜的关键。

天津武清杨村一中83一本，99.3二本，每年蓝印生和本地生想升入杨一都竞争很激烈，所以尽大可能争取进去。2012年杨村一中报名人数1780，录取400，线281。2013年随着中考缴费政策调整，杨村一中搬家。2013蓝印招生，招生人数由去年的400人减至200人，大量的蓝印优生选择初三就在武清，准备中考，中考竞争激烈程度更是可以想象。蓝印特招竞争将异常激烈。在现在很多蓝印生家长面对即将来临的更惆怅，而雍阳是武清城区目前好的学校，每年升杨村一中的比例在55以上。如果考入雍阳，考杨一的可能性会更高。所以可以说杨一的号角，在考雍阳时就吹响了！是学生整体的总结与考察，是学习道路上的个转折点，家长和老师要帮助学生打好这一仗。

雍阳采用自主出卷形势。雍阳的考卷与6年级毕业不同。也就是说在考完毕业后你还要单独再考。卷子的难度比毕业卷略大，具体线由当年的难易程度而定。

   辅导的必要性

有人说,“”很关键，关系着能不能进，高中，，有人说，“”很敏感，关系着家长和孩子精力，物力，财力等等大比拼，当“”战役次打响在你的生活中，你准备如何应战？

1.是对学生整体能力的考察，比较看重综合素质。

2.不同的题目类型和难度设置有较大差异，所以需要采取不同的应对策略。

3.的录取标准不尽相同，所以要根据自身实际选好学科上的点

 启明星教育选派教师，根据学生基础程度、学习方法、学习习惯、智力潜能、心里素质及，设定个性化辅导方案，培养学生自学、思考、探索、创新和应变能力，让学生的不只是！

招生范围：凡具有武清区户口（含蓝印户口），六年级在校学生

辅导目标
以提生综合能力为辅导目标，增强在选拔过程中的竞争力，科学的个性化辅导大程度地帮助学生能力。
辅导内容
1.紧密围绕知识体系有针对性地进行辅导，不但帮助学生具备基本能力，同时拓展思维空间。
2.传授参赛和面试方面技巧，培养良好心态。

师资和教学
启明星教育挑选具有多年毕业班教学经验的专职教师（杨村7小，10小老师亲自领衔授课），为学生量身定制个性方案，个性化的教学将会帮助学生学习能力。

辅能帮你什么？ 
1.帮助学生制定个性化学习计划，融合日常学习计划。 
2.建立正确的思维方式，帮助学生思维能力。 
3.根据不同的出题思路与风格，帮助学生掌握正确的策略和解题思路。 
4.缓解心理压力，指导。辅导目标以提生综合能力为辅导目标，增强在选拔过程中的竞争力，科学的个性化辅导大程度地帮助学生能力。辅导内容 
1.紧密围绕知识体系有针对性的进行辅导，不但帮助学生具备基本能力，同时拓展思维空间。 
2.传授参赛和面试方面技巧，培养良好心态。

课程： 英语 数学语文

开课时间：7月1

预祝让小朋友们在起跑线上就一步顺利升入雍阳剑指杨村一中

另附：

雍阳2015年招收暑期后八、九年级学生的通知

经研究决定，雍阳计划招收部分暑期后八、九年级学生，现将有关情况说明如下：

一、招收范围

具有武清户籍（含蓝印），2015年暑假后升入八年级、九年级的学生。

二、报名

（一）报名时间：

2015年5月30、31日（周六、周日），上午：8：00—11：00，下午：2：30—5：30。

（二）报名办法：

持武清区全家户口本（含蓝印）、学生近期一寸同一底版彩色免冠照片两张，到雍阳办理报名手续。

正在办理、尚未取得武清区蓝印户籍的学生，须持2014年5月31日前办理的房产证或签订的一手商品房购买合同报名。

三、

（一）时间：2015年6月13日，具体时间详见报名时下发的准考证。

（二）地点：雍阳

（三）科目：

1．暑期后升入九年级的学生：语文、数学、英语、物理。

2．暑期后升入八年级的学生：语文、数学、英语。

（四）内容和范围：

1．暑期后升入九年级的学生：天津市八年级相关学科教材教学内容。

2．暑期后升入八年级的学生：天津市七年级相关学科教材教学内容。

　　咨询电话：

电话

雍阳简介：

雍阳是武清区一所民办公助校，学校实行寄宿制全封闭管理，于99年招收七年级新生。现有学生935人。学校有的教学设备，幽雅的学习、生活环境，有一支师德高尚、业务精良、具有创新精神的教师队伍。全校有教职工78人，其中教师有58人，均是在全区范围内招聘择优录用的。全校教职工年龄在40岁以下的占86，本科以上学历47人，中教师56人，学科带头人2人，区级学科带头人17人。近三年有12人获课奖，38人获区级课奖，78人次获、市、区级论文奖。
  学校有一支团结勤奋、务实求真、富有凝聚力的领导班子队伍。校长始终坚持以现代科学的教育理念，使学校的管理由封闭式管理向开放式管理转变，从权利管理向"能本"管理转变，从片面管理向管理转变。领导班子成员大政共议，制度共订，困难共担，权益共享；大家的事大家办，敏感的事透明办，棘手的事大胆办。在管理过程中，学校领导始终把教职工的情绪作为工作的信号，把教职工的参与作为工作的动力，把教职工满意不满意作为工作的标准。
  学校为教师的发展提供宽松的平台，注重教师各方面素质的，为教师继续教育、学历进修、到外地参观学习给予大力支持；尊重教师的创造，为教师的成长提供一个自由的环境，鼓励有才能的教师脱颖而出，学校已形成人人争当，个个争创名法的氛围。
  学校以"你是学校的骄傲"为校训，以"以人为本，促进学生健康成长"为育人理念。在狠抓学生行为规范的养成时，以抓学生的自我管理为口，以各种活动为载体，由学生会、团总支牵头，以班干部为主体进行管理。团总支负责了解学生的思想动态，为学校思想教育工作提供决策的依据，学生会负责学生管理的具体工作，为学校班级量化考评提供依据。宿舍的管理由宿舍长管理，餐厅的管理、卫生的管理由学生会的生活部和各班生活委管理，自习课纪律及课间纪律由学习部及学习委管理，早晨出操及课间操由体育部及体委管理，校报、小广播、橱窗、板报由宣传部及宣委管理，"校园艺术节"、"教师节"及"庆五四"联欢、歌咏等活动由文艺部负责筹备、管理。学生自我管理，既贴近学生实际，使学生易于接受，又培养了一批德才兼备的小干部。扎实的德育工作，为学生将来成材打下了坚实的思想道德基础。
  朝气蓬勃的雍阳正朝着"求、创辉煌、成"这一宏伟目标不断前进。