2、要勤读勤记。这里的“读”和“记”所涉及的内容，不仅仅是要求初三生要背单词、背句型，还要多看、多记一些好的范文、语段等，因为这些内容一旦积累到一定的量，就会对初三学生的写作能力和口头表达能力等，起到一个很大的促进作用。

　　3、定期整理知识点，好是能够结合《说明》里面的，去梳理教材中的知识点。要善于归纳和总结知识之间的区别和联系，要学会将没一个看似孤立的知识点联系起来，织成一张系统、的知识网络。

　　4、开始进行英语作文的练习。围绕教材中的每个单元中出现的的话题，写一篇作文。再与范文进行仔细比较，或请老师面批，找出不足，书面表达能力。