高二英语同步精品班

课程简介

对于高二英语课程中必修6册的知识进行同步学习，从词汇、语法、阅读、写作、听力等方面学生的综合能力进而，为高中英语学习打好基础。

适合学员(满足以下其一即可)

高二学生

教学目标：

高二英语必修6

授课内容：

1. 必修5 Module6词汇和语法的讲解
2. 必修5 Module6知识回顾，阅读写作的讲解
3. 必修6 Module1词汇和语法的讲解
4. 必修6 Module1知识回顾，阅读写作的介绍
5. 必修6 Module2词汇和语法的讲解
已学内容的精炼与（一）
6. 必修6 Module2 阅读写作知识的讲解
7. 必修6 Module3词汇和语法的讲解
8. 必修6 Module3写作及阅读的训练
9. 必修6 Module4词汇语法的讲解
已学内容的精练与（二）
10. 必修6 Module4写作阅读的训练
11. 必修6 Module5词汇和语法的讲解
12. 必修6 Module5写作和阅读的训练
13. 必修6 Module6词汇和语法的讲解
14. 必修6 Module6写作和阅读的训练
15. 听力技巧 已学内容的精讲与（三）
16. 精讲与中讲解，学期点拨
注：该课程配套使用的题目全部为以往各区同期及高考。直接解决学生中的问题，同时帮助学生为高考做准备。

课程特色：

完善的体系 良好的课堂氛围 先进的多媒体技术与板书相结合
的高中知识同步 再通过紧密结合教材的生动讲解——掌握


高中精品班项目服务安排
一、课前（6步）
1.确定课程目标
2．确认班型（小班教学）
3．明确服务流程
4．确认课后反馈表
5．班级花名册获得
6． 开班前沟通

二、课中（5步）
1.课间点名（第2小节课上课前）
准确记录
对迟到同学的提醒
2.课间交流
每次课间交流3-5名学员情况，并关注新插班学员和特殊学员（VIP，极好，问题学生）
3.背内容
对于课上的精讲内容，要求背下来
4.讲解1课1练
细讲上次课留为作业部分
5.随时登记学生，完整学员档案

三、课后（4步）
1.
根据上次课点名未到学员确认同学
时间控制在30分钟以内，补上次课内容要点
2. 缺席回访
对本次课缺席且未请假学员进行短信或电话确认
3. 飞信整理及发短信
针对本次课授课内容，课后作业，其他强调发送短信
4.填写回馈表
结课前发放回馈表

师资分配：

张敏（优能高中讲师）、吴莹莹（优能高中讲师）、施静（优能高中讲师）等

教材明细：

自印教材：高二上学期英语同步不需要自购教材