小主持人语言训练课程，以其丰富的语言艺术和发音技巧帮助儿童发音、正音、吐字、用气、朗诵和演讲。选择那些比较精炼，又有韵律和节奏，情节生动的儿歌、儿童诗、故事、演讲、相声、论辩、广播剧为教材，进行普通话基础训练和演讲与口才训练，旨在培养和发展儿童的记忆、思维、想象等智力因素，丰富少年儿童语言词汇，增进对文学作品的浓厚兴趣，打下良好的口才基础。

   以集体与个人相结合，教室与舞台相结合的教学方式，为每位员提供锻炼和实践的机会，使他们克服胆怯心理，增强自信心和能力 。

课程特色 ：

1•  即有专业性又基本符合儿童成长过程中的特点，由浅到深，训练规范，层次分明。
2•  实用并有较强的可操作性。
3•  吸收并选取新的教学方式。
4•  独特的新颖性与趣味性相结合。

教学目标 ：

1•  普通话水平，增强表演意识，消除当众表演的恐惧心理。
2•  语言表达能力，纠正形体姿态、视线等问题。
3•  用普通话放开声音背诵绕口令等气息练习。
4•  培养表演的欲望，艺术欣赏能力。
5•  用普通话流利地在台上讲故事、朗读诗歌等。

教学安排 ：共两期，每期十七次课

招生对象 ： 5 岁以上幼儿。