课程详情
韩语
韩国是中国的近邻，是东亚的礼仪之邦。中韩之间有三千多年的交流历史，韩国的文化艺术、人情风俗，在中国人的眼里，有不少地方与中国是比较接近的。自1992年中韩正式建交以来，中韩文化交流及商贸交往日益频繁，国人对韩国有了进一步的了解，加之韩国音乐、影视作品的流入，中国青年学习韩国文化掀起了热潮，作为留学的新路线，到韩国留学具有独特的魅力！
目前，随着经济的化，这个现代化的经济强国走得与我们更近了。随着在华韩资企业的迅猛发展，韩语翻译人才及具有相当韩语能力的人才供不应求！
博才培训紧跟市场需求，有针对性地开设了而实用的培训课程，并辅之以周到的服务，为您提供了一个良好学习韩语的平台！
韩语培训班课程安排：
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班别 |
级别 |
课时 |
上课时间 |
学费 |
培训对象 |
培训目标 |
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普通班 |
A级 |
70 |
周六、周日 任选半天 |
380 |
A级：零起点或基础不扎实者； B级：经过50-80课时培训或自学，具有韩语A级水平的学员； <小班授课> C级：经过课时培训或自学，具有韩语B级水平或具有同等水平的学员。<小班授课> |
从韩语四十个字母发音开始，讲解韩语语音的发音方法、韩文组合法基本构造以及韩语的基本语法规则。达到程度：能够进行简单的日常交流 |
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精品班 |
A级 |
480 | ||||
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班 |
A级 |
580 | ||||
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B级 |
630 |
能够熟练地进行日常交流；达到韩语考级水平 | ||||
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C级 |
830 |
能够熟练地运用韩语进行相对复杂的交流 | ||||
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考级班 |
零起点直达TOPIK初级 |
175 |
2010.10-2011.9 |
1800 |
零起点，想参加TOPIK初级者 |
备注：参加2011年4月TOPIK初级；网上报名 |
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TOPIK班 |
110 |
2010.10-2011.9 |
1400 |
参加过约140课时学习，如博才韩语B班毕业学员 | ||
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TOPIK |
65 |
2010.10-2010.9 |
800 | |||
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精品晚班 |
A级 |
90 |
周二、四、六晚 18:15-21:10 |
940 |
零起点或基础不扎实者 <小班授课> |
能够进行简单的日常交流 |
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B级 |
980 |
经过50-80课时培训或自学，具有韩语A级水平的学员。 <小班授课> |
能够熟练地进行简单的日常交流会话和工作会话 | |||
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实用小语种口语 班 |
30 |
500 |
有一定基础，想韩语口语者<小班授课> |
听说能力，能够满足日常生活和工作上的语言需求 | ||
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出国班 |
200 |
2100 |
在短期内有出国语言需求者 <小班授课> |
满足出国语言需求 | ||
注：
◇普通班在天津市各城上课；其它所有班级在市区上课（有免费班车接送）。
◇班：由特聘的天津高校拥有教学方法和丰富教学经验的教授执教。
◇精品班：由聘请的天津多所高校中、青年讲师授课。评分加学生评选，教学质量。
◇普通班：由中、青年在职讲师授课，讲课风趣、生动，互动性强，侧重激发学员对语言学习的兴趣。
所有老师均经过考核、学员打分精选而出。 还有更多培训课程供您选择！
◇班：由特聘的天津高校拥有教学方法和丰富教学经验的教授执教。
◇精品班：由聘请的天津多所高校中、青年讲师授课。评分加学生评选，教学质量。
◇普通班：由中、青年在职讲师授课，讲课风趣、生动，互动性强，侧重激发学员对语言学习的兴趣。
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韩语教材：
韩语是韩国的官方语言,在朝鲜称为朝鲜语.现在使用人数约7000万名,主要分布在朝鲜半岛,中国的东北三省,美国,日本,的中亚各国及远东地区等.韩语的词汇分为固有词,汉字词和外来语借词.现代韩语是以首尔方言为官话的标准语言,平壤使用的朝鲜语占整个韩语人群中的少数,朝鲜语可以说是韩语的一个方言形式.韩国语和朝鲜语是同一种语言，但由于长达半个多世纪南北交流的中断，特别是普通百姓之间的交流极少，加上两国发展程度相差较大，现代韩国语中新词,特别是西式外来词在朝鲜语中是没有或写法不同，除了新词,标准韩语和朝鲜语就是官方语言和地方语言的差异.仅仅是语音上的微弱区别,不存在互相听不懂的现象,韩语朝鲜语都使用音位文字韩文书写。
【韩语的字母】
韩语共有基本字母40个，收音（韵尾）27个。
子音(辅音)(19个) ㄱ ㄲ ㄴ ㄷ ㄸ ㄹ ㅁ ㅂ ㅃ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅉ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
母音(元音)(21个) ㅏ ㅐ ㅑ ㅒ ㅓ ㅔ ㅕ ㅖ ㅗ ㅘ ㅙ ㅚ ㅛ ㅜ ㅝ ㅞ ㅟ ㅠ ㅡ ㅢ ㅣ
收音(27个) ㄱ ㄲ ㄳ ㄴ ㄵ ㄶ ㄷ ㄹ ㄺ ㄻ ㄼ ㄽ ㄾ ㄿ ㅀ ㅁ ㅂ ㅄ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
【韩语的拼写方式】
⑴元音 아 어 오 우 ......
一个元音可以构成一个音节，这时位于首音的“ㅇ”只是一个形式上的辅音，是一种使字形看起来整齐、美观的符号，没有实际音值，不发音。
⑵辅音+元音 고 나 미 소 ......
辅音不能单独构成一个音节，它必须与元音结合才能构成音节，拼写是辅音字母可以位于元音字母的左侧或上方。
⑶元音+辅音 억 암 온 양 ......
辅音“ㅇ”位于首音时不发音，位于尾音作收音是发音，有实际音值。
⑷辅音+元音+收音 눈 생 껄 읽 ......
辅音即可以位于原因之前作首音，也可以位于原因之后作尾音，此时的辅音叫收音。辅音中“ㄸ ㅃ ㅉ ”只能作首音，不能做尾音。
【韩语词汇构成】
⑴单纯词：①单音节词，如：뫼（山）， 다섯（五）， 이빨（牙齿）
②双音节词，如: 오이（黄瓜）， 누나（姐姐）,한글(韩文)
③多音节词，如：아버지（爸爸）， 테레비전（电视）
⑵合成词：①复合词，如：한국어（韩国语）， 재미있다 （有趣）
②派生词，如：맏아들（大儿子）， 선생님（老师）
韩国语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词（代名词）、数词、冠词（冠形词）、副词、感叹词、助词、动词、形容词9大类；
从其来源讲，大致可分为固有词、汉字词和外来词三大类。固有词是指韩国固有的词，约占总词汇的30；汉字词是借用中国的汉字而构成的，占50左右。
韩国语的词汇普遍存在着固有词和汉字词的双重系统。这些词在具体使用时，有些能够互换，有些则不能。
外来词是指从别的语言吸收来的词，约占总词汇量的20。随着科技的发展及文化交流的加深，外来词所占的比重越来越大。
【韩语的语法特点】
语法结构是主宾谓（SOV）结构，不同于汉语的主谓宾（SVO）。
韩国语属于阿尔泰语系（虽然学术界对此还有争论，但我们不去管他），阿尔泰语系语言区别于其他语言的的一个重要特征就是他的粘着性。也就是说，包括韩语在内的阿尔泰语系语言，是粘着语类型，这种类型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化来表达语意的，例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。与之相对的是，英语、俄语等属于印欧语系，他们是曲折语类型，是靠着词汇本身的曲折变化来表达语意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；而汉语则属于汉藏语系，是孤立语类型，是靠词序来表达语意的。
【韩语的方言】
现代韩语的方言一般分为 ① 平安道方言(*即朝鲜语), ② 咸镜道方言, ③ 全罗道方言, ④ 庆尚道方言, ⑤ 济州道方言 ⑥ 中部方言。
【韩语和朝鲜语的区别】
1）语音方面
语调上南北有着明显的差异，总体来说韩国语的语调比较高，比较柔；而朝鲜语的则比较低、比较硬。
还有一点也明显不同，韩国语里面有“头音规则”，即朝鲜语的“녀자(女人)、리XX(李XX)”在韩国语里则是“여자、이XX”；朝鲜语的“룡(龙）”在韩国语里则是“용”。
2）词汇方面。
因为社会发展程度的不同，韩国语的词汇更丰富、发展更活跃。而且在外来词方面，韩国接受得更多，像“와이프(wife)、나이프(knife)”这样的外来词在朝鲜语里就没有，朝鲜语一般只会说“안해(妻子)、칼（刀子）”。即便是像“电脑”这样在南北语言里都借用外来词的情况，两者间也会有一些差异，韩国语叫“컴퓨터”,而朝鲜语叫“콤퓨터”。
3）语法方面
应该说在语法方面两者之间没有太大的差异。但一些在韩国使用率很高的用法，在朝鲜则基本不太使用，如韩国语里面表示猜测的“-나봐요”、"-가봐요"在朝鲜语基本不太使用。
4）日常用语
举例来说，在说“没关系”时，朝鲜语说“일없습니다.”，韩国语里面则说“괜찮습니다.”.再比如，在说“厕所”时，朝鲜语说“위생실(卫生室)”，而韩国语里说“화장실(化妆室)”。
课程评价
聚划算
