课程详情
一、 培训概述:
课程名称 | IT服务管理、运维管理培训 |
授课形式 | 基础知识串讲+案例研讨+互动讨论 |
课程长度 | 3天(6小时*3天授课) |
主要理论框架 | ITIL v2、v 3、ISO20000、ITSS、ISO27001、服务管理等 |
培训时间 | 授课时间 :2013年 _ 月,由该行决定授课时间和地点 |
内容安排 | ITIL Foundation 基础讲解(以ITIL v3服务生命周期为脉络3天)辅助以ISO20000:2005&2011版、ITSS相关标准以补充 |
课程目标 |
通过本课程的学习,学员能够: 1) 理解IT服务管理的关键原则和理念,其核心思想包括:服务的特征、服务的价值交付、客户体验和感知的重要性;流程管理的意义,实现端到端的价值交付,实现业务视图的管控;绩效管理和报告呈现,实现清晰化考量和展现;持续改进的重要性,稳步自己的交付能力和运营能力。 2) 理解IT服务全生命管理周期:服务战略、服务设计、服务转换、服务运营、持续改进有关的概念和定义,从全生命周期角度,理解并领会服务从形成至服务持续改进的全过程控制和优化过程,以及模块之间的关联关系。 3) 学习并理解服务管理:5大过程、26个流程,4个职能中心,并知道他们与服务生命周期的对应关系;学会在组织中;利用所学知识,用ITIL的专业术语,以流程化为基础,深入学习并应用事件、问题、变更、配置、发布管理流程;学习并理解供应商管理、信息安全、容量管理、可用性管理、业务关系管理、财务管理等流程的一些基本概念; 4) 理解在服务生命周期中的角色和活动,以及工作职责,理解持续改进的重要性,识别改进内容,制定改进计划,持续改进和优化服务管理运营; 5) 实例研讨,分享经验,共同寻求解决问题的思路和方法。 |
课程对象 |
通过本课程的学习,学员能够: 1) 本公司运维服务管理人员、职员 2) IT支持服务主管 3) IT客户服务人员、Helpdesk经理 4) 数据中心运维主管 5) 流程经理/所有 |
课程特点 |
以ITIL v2为基础,以流程化、模块化思想切入对ITIL V3的全生命周期理解; 以启发式、引导式、案例式教学为主要授课方式,课程中介绍金融行业(银行)、电力行业(核电公司)、教育行业(高校)等行业的具体案例深入学习并理解流程之间的关联管理,结合单位的实际现状进行剖析,加深对IT服务理念的深入理解和应用。 |
二、 培训内容:
课程内容 | 详细内容 | 小时 |
IT服务管理、IT运维管理背景介绍 | • ITIL v2 v3介绍 • ISO20000介绍 • ITSS介绍 • 定义服务管理 • 定义流程管理 • 定义运维管理 • 全生命周期概念 • 案例研讨 | 3小时 |
服务战略 服务设计 | • 识别服务战略概念 • 识别服务战略活动 • 服务设计介绍 • 识别服务设计的关键活动 • 识别服务目录管理 • 识别供应商管理 • 识别服务级别管理及案例研讨 • 识别可用性管理 • 识别能力管理 • 识别信息安全管理及案例研讨 • 识别IT服务持续性管理及案例研讨 | 3小时 |
服务转换 | • 介绍服务转换 • 识别变更管理及案例研讨 • 识别服务资产和配置管理及案例研讨 • 识别发布和部署管理 | 3小时 |
服务运营 | • 服务运营介绍 • 识别事件管理 • 识别故障管理 • 识别问题管理 • 案例研讨 | 3小时 |
服务运营 服务改进 | • 识别服务台职能及案例研讨 • 识别访问管理 • 识别服务请求管理 • 识别运维支撑职能 • 案例研讨 | 3小时 |
• 理解持续服务改进的关键原则 • 定义持续服务改进的关键流程 • 理解 RACI • 案例研讨 | 3小时 |
课程评价
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