儿童班二级(7-8岁有200个左右词汇基础会写字母的学生) |
1、新掌握214个词汇和短语、15个话题、27组功能句、11个语法项目; |
阿拉丁外教课程
1、阿拉丁外教课程教学模式
孩子学好英语,关键的是培养英语思维习惯和能力。
外教的发音纯正地道,与外教的长期接触不但让孩子说出一口流利纯正的英语,而且有助于培养英语思维习惯和能力。
为了让中国的孩子更好的理解和领会英语思维,阿拉丁增设了中方老师积极引导的教学模式。即在外教授课的基础上,将外教的教学模式和理念进行了更为科学的诠释和,使外教的教学更加便于中国的孩子吸收和理解。整个授课过程中,采用全英文授课,继承了外教授课的所有特点,同时弥补了外教授课的不足,是全外教授课的有力补充和,是目前适合中国孩子学习英语的教学模式。
2、与全外教对比
全外教特色 |
英语学习环境 |
阿拉 丁特 色 |
英语学习环境 |
培养英语思维 |
培养英语思维 | ||
快乐学习、培养兴趣 |
快乐学习、培养兴趣 | ||
说出的英语纯正地道 |
说出的英语纯正地道 | ||
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更容易吸收和掌握 | ||
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更适合中国孩子学英语 |
3、阿拉丁外教课程表
宁波阿拉丁外教课程表 | ||||||||
课程包 |
级别 |
代号 |
次数*课时 |
总课时 |
周期 |
使用教材 | ||
宝宝班 (3-6岁) 二年 |
一级 |
A |
14*2 |
28 |
3.5个月 |
《Super Tots 1a》 | ||
A1b |
14*2 |
28 |
3.5个月 |
《Super Tots 1b》 | ||||
二级 |
A |
16*2 |
32 |
4个月 |
《Super Tots 2a》 | |||
A2b |
16*2 |
32 |
4个月 |
《Super Tots 2b》 | ||||
三级 |
A |
18*2 |
36 |
4.5个月 |
《Super Tots 3a》 | |||
A3b |
18*2 |
36 |
4.5个月 |
《Super Tots 3b》 | ||||
备注:每次课1.5小时,外教1小时,中教0.5小时 | ||||||||
课程包 |
级别 |
代号 |
次数*课时 |
总课时 |
周期 |
使用教材 | ||
儿童班 (6-12岁) 四年半 |
一级 |
B1 |
36*3 |
108 |
9个月 |
《Super Kids1》 | ||
二级 |
B2 |
36*3 |
108 |
9个月 |
《Super Kids2》 | |||
三级 |
B3 |
36*3 |
108 |
9个月 |
《Super Kids3》 | |||
四级 |
B4 |
36*3 |
108 |
9个月 |
《Super Kids4》 | |||
五级 |
B5 |
36*3 |
108 |
9个月 |
《Super Kids5》 | |||
六级 |
B6 |
36*3 |
108 |
9个月 |
《Super Kids6》 | |||
备注:每次课2小时,外教1.5小时,中教0.5小时 |