课程详情
根据科学分析，基于大脑教育的关键原则是注意情绪的变化，而音乐和艺术可以经常触动人类的情感领域，因此是记忆和连接信息的天然渠道。所以，今年夏天，热爱艺术的同学们有福了，ACG与RISD(罗德岛设计)利用全新的基于大脑的学习模式，结合视觉艺术教学法，针对初、高生推出独特的2周体验活动。
在艺术探秘之旅期间，学生将在RISD/CE提供的专业课程中，获得的艺术体验，同时，项目在RIA设置个性化的预备课程，帮助学生发现他们的多元智能，掌握英语的制胜方法，确定职业目标，高中及申请能力，锻炼高中及申请论文写作和，并打造具有吸引力且内容丰富的个人资料册。
在RISD/CE和RIA的课堂之外，学生将进行校外参观学习，有机会参观新英格兰地区的尖高校，包括布朗、哈佛、波士顿、麻省理工、波士顿建筑等，并与部分的招生人员见面，此外，海滩、 森林和城市文化景观的探索与写生，感受罗得岛州和新英格兰地区美好的一面。
行程特色
在美国尖艺术院校RISD，体验视觉艺术、 音乐表演和舞蹈，激发对艺术的感受能力。?学习期间入住学生公寓，2周课程，学生可完成个人作品集，并获得学校颁发。?设置语言课程，听说读写，掌握标准化SSAT/SAT/ACT和TOEFL冲分技巧，申请能力。?深度探访新英格兰尖院校的校园，游览美国东部的城市与博物馆群，开拓艺术视野。
行程安排
天 到达
到达麻省波士顿机场，安排住宿，前往普罗维登斯购物商城。
第二天 开营仪式
上午：院长及教师举办欢迎仪式，介绍营地规则、日程安排等。
下午：挑战游戏-领导力与合作训练、美式烧烤大餐BBQ、音乐与舞蹈入门课程。
晚上：冰淇淋party。
第三天 课程开始
上午：RISD基础美术绘画课程(学习各种绘画颜料和材质的使用技巧，让学生学会用艺术的形式表达想法)。
下午：美国高中申请辅导课程(英文试，讲解)。
晚上：音乐活动。
第四天
上午：RISD基础美术制图课程(对静物，空间，人和艺术幻想的具体描绘，加强学生的对于美术的技巧和理解，以及培养颜色和艺术概念的理解)。
下午：英语词汇量训练。
晚上：普罗维登斯现场音乐秀。
第五天
上午：RISD漫画创作人课程(根据自己的想法设计漫画的情节和人物，由老师辅导开发一部属于自己的漫画作品，和家人朋友分享自己漫画)。
下午：美国简介，英语。
晚上：音乐与舞蹈活动。
第六天
上午：RISD网页游戏制作(使用基础简单的编程软件，在老师的带领下研发创作一部完全属于自己的游戏)。
下午：英语听力能力训练。
晚上：普罗维登斯戏剧表演。
第七天
上午：RISD前沿时尚：探索创新性材料(学生创建个人的项目，从制作情绪板和时装素描开始，直到使用非传统材料完成完整的服装)。
下午：高中辅导。英语批判性阅读句子填空技巧训练。
晚上：电影之夜。
第八天
新英格兰区旅游DAY1。
上午：波士顿博物馆之旅，现场写生，创作《旅行日记》。
下午：波士顿地区参观，波士顿、麻省理工、哈佛等。
第九天
新英格兰区旅游DAY2。
上午：外出游览-Block 岛，风景摄影，创作《旅行日记》。
下午：前往普罗维登斯购物中心享受休闲时光。
第十天
上午：RISD陶瓷雕塑制作课(采用平板工具，卷取，型材，模具等工具，立体的进行不同材质的雕塑创作，其中作品将会被罗德岛学校博物馆收藏)。
下午：学习风格与职业选择。英语口语能力训练。
晚上：音乐舞蹈娱乐游戏。
第十
上午：RISD玻璃彩绘(设计并组装自己的彩色玻璃嵌板，将玻璃切割和打磨成各种形状的玻璃板，将加工过的玻璃拼接成完整的艺术作品，并在学校展出)。
下午：使用媒体完善简历技巧，英语写作能力训练。
第十二天
上午：RISD电脑2D电影场景制作(学习使用苹果电脑的数字软件，学生边做边学，创造一部声轨同步的逐帧原创电影并寄给家人和朋友欣赏)。
下午：制作一份自己的美国高中或者申请书。英语阅读能力训练。
晚上：欣赏现场音乐表演。
第十三天
上午：RISD青年时尚设计师(通过手工染纱 + 针织的课程让学生设计一件由自己定制的服装图案纹理)。
下午：如何在英语中有效讲座。
晚上：剧院专业表演活动。
第十四天 结束学业。
上午：RISD手工课堂：珠宝首饰设计(学习制作各种大小和形状的吊杯并通过锤击、 扭曲、 雕刻、 以及钻孔来改变材料的表面和纹理，创作出学生自己独特的项链、 手镯或耳环)。美国高中/匹配度。
下午：制作个人作品集，参观罗德岛设计学校画廊。
第十五天 游览。
上午：个人风采展示，罗德岛市内与艺术博物馆之旅，完成《旅行日记》。
下午：启程回国。
其他说明
1、本项目由美国罗德岛艺术RISD-CE授权招生，学生课程结束后可颁发学校;
2、学生学习期间住学生公寓(如下图)，周末游玩期间根据行程安排酒店或回公寓;
3、学生出行安排旅行专用车，购买保险，安排领队老师协助管理。
